Tayná Silva Psicopedagoga Clínica • ABPp-PE 1189 Como funciona
TDAH NA VIDA REAL

Tem diagnóstico ou suspeita de TDAH?
Entenda o que está acontecendo e o que fazer no seu caso.

Um encontro online e individual para compreender as principais dificuldades relacionadas ao TDAH na sua rotina — ou na rotina do seu filho — e organizar os próximos passos com mais clareza.

Quero entender como funciona
Online • Individual • Orientação personalizada
Tayná Silva - Psicopedagoga Clínica especialista em TDAH
Tayná Silva
Neurociência Aplicada — UFPE

Você já pesquisou muito sobre TDAH…
mas ainda não sabe o que fazer?

É comum saber todos os conceitos na teoria, mas travar na hora de saber qual o próximo passo na prática.

“

Eu sei que tenho TDAH, mas continuo sem conseguir me organizar.

“

Meu filho recebeu o diagnóstico e eu ainda não sei como ajudá-lo na rotina.

“

Já testei planner, aplicativo, agenda e cronograma, mas abandono tudo.

“

Entendo várias estratégias, mas não consigo aplicá-las na minha vida.

“

Não sei se preciso de avaliação, acompanhamento ou apenas mudar algumas coisas.

Informação ajuda.
Mas informação genérica nem sempre responde ao que está acontecendo na sua realidade.

O TDAH não interfere da mesma forma na vida de todas as pessoas. Para alguém, a maior dificuldade pode ser começar tarefas. Para outra pessoa, pode ser estudar. Para uma família, pode ser desenvolver a autonomia da criança. Para outra, organizar a rotina sem transformar todos os dias em conflito.

É justamente entre entender o TDAH e descobrir o que fazer no seu caso que este encontro entra.

Quero saber se esse encontro é para mim
A PROPOSTA

O que é o Encontro Online com uma Especialista em TDAH?

É um encontro individual para olharmos com mais atenção para aquilo que está acontecendo atualmente na sua vida — ou na rotina do seu filho.

Durante a conversa, vamos organizar as principais dificuldades, compreender o que você já tentou e pensar em estratégias e próximos passos compatíveis com a sua realidade.

Durante o encontro, investigamos e clareamos:
✓ Quais dificuldades mais interferem hoje?
✓ Em quais situações elas aparecem?
✓ O que já foi tentado?
✓ O que ajudou?
✓ O que não funcionou?
✓ Qual dificuldade precisa ser priorizada?
✓ Que estratégias podem fazer sentido?
✓ Existe necessidade de acompanhamento mais aprofundado?
💡

O objetivo não é entregar mais uma lista de dicas.
É ajudar você a compreender qual problema precisa ser cuidado primeiro.

DIRECIONAMENTO

Esse encontro pode ser para você.

O atendimento é desenhado para duas realidades principais que enfrentam o impacto do TDAH no cotidiano:

Perfil 01

Se você é adulto

  • ✓possui diagnóstico de TDAH, mas ainda não sabe por onde começar;
  • ✓suspeita de TDAH e quer entender quais próximos passos buscar;
  • ✓enfrenta dificuldade de organização;
  • ✓procrastina mesmo sabendo o que precisa fazer;
  • ✓começa muitas coisas e tem dificuldade para concluir;
  • ✓sente dificuldade para organizar estudos ou trabalho;
  • ✓depende da urgência para conseguir produzir;
  • ✓já tentou várias estratégias, mas não consegue mantê-las;
  • ✓sente que sabe o que deveria fazer, mas não consegue transformar isso em rotina.
Perfil 02

Se você é mãe, pai ou responsável

  • ✓seu filho possui diagnóstico de TDAH;
  • ✓você ainda não sabe como ajudá-lo no dia a dia;
  • ✓tarefas e estudos geram conflitos;
  • ✓existe dificuldade com organização e autonomia;
  • ✓você sente que precisa repetir as mesmas orientações inúmeras vezes;
  • ✓não sabe quanto ajudar e quanto cobrar;
  • ✓a rotina familiar está desgastante;
  • ✓recebeu o diagnóstico, mas não recebeu orientações práticas sobre como seguir.
Quero conhecer o encontro
ÁREAS DE ATUAÇÃO

O que podemos conversar durante o encontro?

O encontro é totalmente individualizado para focar no que mais impacta a sua vida hoje.

01

Organização e planejamento

Estratégias para organizar prioridades, demandas e compromissos sem criar sistemas impossíveis de manter.

02

Procrastinação

Compreender o que está dificultando o início das tarefas e como reduzir barreiras reais.

03

Rotina

Construir uma organização possível considerando trabalho, escola, família, energia e vida real.

04

Estudos

Planejamento, início de tarefas, organização acadêmica, revisão e funcionalidade durante o estudo.

05

Autonomia

Especialmente para crianças e adolescentes: ajudar sem realizar tudo por eles.

06

Funcionalidade no dia a dia

Compreender quais dificuldades estão causando maior prejuízo atualmente.

07

Orientação familiar

Pensar formas mais funcionais de orientar, organizar e acompanhar crianças e adolescentes.

08

Próximos passos

Compreender quando estratégias pontuais podem ser suficientes e quando pode ser necessário investigar de forma aprofundada.

DIFERENCIAL

Saber sobre TDAH não é o mesmo que saber o que fazer.

Entenda a diferença entre recomendações genéricas e um acompanhamento individualizado.

Recomendações comuns

Informação genérica

  • ✕ “Use uma agenda.”
  • ✕ “Faça uma lista.”
  • ✕ “Crie uma rotina.”
  • ✕ “Evite distrações.”
  • ✕ “Divida suas tarefas.”
  • ✕ “Durma melhor.”

Fórmulas prontas que não levam em conta o perfil neurofuncional e a realidade da pessoa.

No encontro com Tayná Silva

Orientação individual

  • ✓ Qual é a sua principal dificuldade?
  • ✓ Por que ela acontece?
  • ✓ Quando ela aparece?
  • ✓ O que você já tentou?
  • ✓ O que não funcionou?
  • ✓ Por onde vale começar?
  • ✓ Existe necessidade de acompanhamento mais aprofundado?

Construção de soluções realistas e possíveis para o seu momento de vida.

“O ponto de partida precisa considerar a pessoa, e não apenas o diagnóstico.”

PASSO A PASSO

Como funciona o encontro?

Um fluxo simples, transparente e focado em gerar direcionamento prático.

01

Você garante seu encontro

Realiza a inscrição com segurança e recebe as orientações para agendamento.

02

Eu conheço sua realidade

Durante o encontro, você apresenta as principais dificuldades e aquilo que já tentou.

03

Organizamos as prioridades

Identificamos quais áreas estão provocando maior impacto atualmente.

04

Pensamos em estratégias e próximos passos

Conversamos sobre possibilidades mais adequadas para sua realidade.

Você não precisa sair tentando mudar dez coisas ao mesmo tempo.

O objetivo é compreender por onde começar.

Quero aproveitar o valor especial
OBJETIVOS PRÁTICOS

Mais clareza para decidir o próximo passo.

Ao final do encontro, a intenção é que você tenha mais clareza sobre:

✓

quais dificuldades merecem prioridade;

✓

quais padrões estão interferindo na rotina;

✓

estratégias que podem ser experimentadas;

✓

ajustes que podem facilitar o cotidiano;

✓

quando pode ser importante buscar uma avaliação mais aprofundada;

✓

qual tipo de acompanhamento pode fazer sentido naquele momento.

CONTINUIDADE

E se um encontro não for suficiente?

Em alguns casos, uma orientação pontual pode ser suficiente para organizar estratégias e próximos passos.

Em outros, durante o encontro podem surgir dificuldades que merecem uma compreensão mais aprofundada. Exemplos:

Dificuldades persistentes de aprendizagem Prejuízos significativos nos estudos Dificuldades importantes de organização Dificuldades relacionadas às funções executivas Necessidade de compreender melhor o perfil de aprendizagem Necessidade de acompanhamento estruturado

Quando isso acontecer, poderei explicar quais possibilidades de acompanhamento existem e, se fizer sentido para o seu caso, apresentar alternativas como avaliação ou intervenção psicopedagógica.

Primeiro entendemos a necessidade.
Depois pensamos no caminho.

TRANSPARÊNCIA E ÉTICA

Para você saber exatamente o que esperar.

Acreditamos no alinhamento honesto de expectativas desde o primeiro momento:

✕

Não é uma consulta para emitir diagnóstico de TDAH.

✕

Não substitui avaliação médica.

✕

Não substitui avaliação psicológica.

✕

Não substitui psicoterapia.

✕

Não é uma avaliação psicopedagógica completa.

✕

Não envolve prescrição ou alteração de medicamentos.

É um encontro de orientação.

Voltado para compreender dificuldades relacionadas à organização, funcionalidade, aprendizagem, rotina, planejamento, estudos e próximos passos.

Tayná Silva, Psicopedagoga Clínica especialista em TDAH
CONDUÇÃO

Quem vai conduzir o encontro?

Tayná Silva
Psicopedagoga Clínica | ABPp-PE 1189
Neurociência Aplicada — UFPE
Atuação com TDAH em crianças, adolescentes e adultos

Minha atuação é voltada para compreender como dificuldades relacionadas à atenção, aprendizagem, organização, planejamento e funções executivas aparecem na vida real.

Atendo crianças, adolescentes e adultos e também realizo orientação para famílias.

Neste encontro, meu objetivo é ajudar você a organizar aquilo que está acontecendo e compreender quais possibilidades podem fazer sentido para o seu momento.

DÚVIDAS FREQUENTES

Perguntas frequentes

Tire suas dúvidas sobre o funcionamento do encontro.

Esse encontro serve para quem ainda não possui diagnóstico? ▼

Sim. Podemos conversar sobre as dificuldades percebidas e organizar possíveis próximos passos. O encontro não confirma nem exclui diagnóstico de TDAH.

Você realiza diagnóstico de TDAH durante o encontro? ▼

Não. O encontro possui caráter de orientação.

Posso marcar o encontro para conversar sobre meu filho? ▼

Sim. Pais e responsáveis podem utilizar o encontro para discutir questões relacionadas à rotina, estudos, organização, autonomia e funcionalidade.

Meu filho precisa participar? ▼

Nem sempre. Dependendo do objetivo, o primeiro encontro pode acontecer apenas com os responsáveis.

Esse encontro é uma avaliação psicopedagógica? ▼

Não. A avaliação psicopedagógica possui uma estrutura mais aprofundada e acontece em outro formato.

E se você perceber que existe necessidade de uma avaliação? ▼

Durante o encontro, serão explicadas as possibilidades disponíveis e você poderá decidir livremente se deseja dar continuidade.

O encontro substitui acompanhamento psicológico ou psiquiátrico? ▼

Não.

Posso participar mesmo já fazendo acompanhamento com outros profissionais? ▼

Sim. O encontro pode complementar a compreensão sobre questões relacionadas à funcionalidade, aprendizagem, organização e estudos, respeitando a atuação dos demais profissionais.

CONDIÇÃO ESPECIAL

Talvez você não precise de mais informação.

Talvez precise entender como tudo isso aparece no seu caso.

Se você se identificou com o que leu até aqui, o próximo passo pode ser reservar um momento para olhar individualmente para aquilo que está acontecendo.

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Condição Especial

Encontro Online com uma Especialista em TDAH

Formato: Online Atendimento: Individual
Valor habitual R$ 250,00
Condição atual
R$ 150 ,00

Um encontro individual para compreender melhor as dificuldades presentes na sua realidade — ou na rotina do seu filho — e organizar estratégias e possíveis próximos passos.

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Após a confirmação da compra, você receberá as orientações para realizar o agendamento.

Você não precisa tentar resolver tudo de uma vez.

Talvez o próximo passo seja simplesmente compreender:
qual dificuldade precisa ser cuidada primeiro?

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